[명품교육-근명중]사랑을 품고, 꿈을 향해 뛰어가는 근명중학교
심하연 기자 /  입력 : 2009년 06월 26일
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사랑을 품고, 꿈을 향해 뛰어가는 근명중학교
우리는 "사랑합니다"라고 인사한다.
스스로 새로운 것을 창조해 나갈 줄 아는 사람이 되어야...
“교육은 가르치는 것이 아니라 ‘키워주는 것’입니다. 학생들이 자기 자신의 잠재 능력을 찾아 발휘할 수 있도록 관심을 가지고 지켜봐 주고, 조언을 해주는 기능이 되어야 합니다. 자기 스스로 학습하고 노력하는 아이들의 모습을 볼 때 무한한 가능성을 보게 되며, 발전을 기대하게 됩니다.”
“사랑합니다.” 근명중학교(교장 김제삼)의 인사말이다. 2007년 김제삼 교장이 부임해 오면서 ‘안녕하세요’란 인사말 대신 ‘사랑합니다’란 말을 쓰기로 했다.
김 교장은 “말은 모든 행동의 씨앗이 된다”며 “자기가 사랑할 줄 알아야 다른 사람에게도 사랑받을 수 있는 사람이 되기 때문에 아이들의 마음에 ‘사랑’을 심어주고자 인사말을 바꿨다”라고 설명했다.
실제로 인사말을 바꾼 후 아이들의 표정도 밝아지고, 학생들에게 사랑한다는 말을 들은 교사들의 야단도 줄었다고 한다. 사랑의 표현에 ‘내가 이렇게 이야기하면 아이가 상처받지는 않을까?’하고 한번 더 생각하게 된다는 것이다.
근명중은 칭찬을 생활화하기 위해 <칭찬카드제>를 운영하고 있다. 대부분의 학교는 상벌제로 운영하는데 비해, 근명중에는 오직 칭찬만이 존재한다. 벌점을 주고, 야단을 치거나 충고를 하면 고치려는 생각보다는 아이들의 마음에 상처가 먼저 생긴다. 하지만 칭찬은 받으면 받을수록 기분이 좋아지고 그 칭찬으로 인해 더욱 잘해야겠다는 생각이 들도록 만든다고 한다. 칭찬을 통해서 자신감을 갖게하고, 자기의 한계를 극복할 수 있도록 교육하는 것이다. 실제로 작년 1년간 칭찬카드제를 운영한 결과 학생들이 밝아지고 모든 생활에 적극적으로 변화하는 것을 발견할 수 있었다고 한다.
근명중은 <1130운동>을 실시하고 있다. 1130이란 매일 30분씩 독서하는 시간을 가르키는 말이다. 아침 8시20분만되면 학생뿐만 아니라 교사들도 빠짐없이 책을 읽는다. 근명중은 독 |  | | | | ⓒ (주)경기헤럴드 | |
서의 3원칙을 지킨다. 매일 읽고, 함께 읽고, 자기가 원하는 책을 읽는 것이다. 독서를 하면 언어 능력이 향상되고 지혜의 향상을 가져온다. 학습능력이 또한 향상된다.
김 교장은 “아이들의 독서 기피현상은 필독도서만을 읽게 하고, 강제로 독후감을 쓰게 하는 데서 오는 것 이다. 그래서 우리는 아이들에게 자신이 좋아하는 책을 읽을 수 있도록 하고 있다. 독서하는 것을 좋아할 수 있도록 해주는 것이 우선이기 때문이다. 독후감을 쓰는 것도 자율적이다. 자신이 좋아하는 책을 읽고 독후감을 쓰고 싶은 학생은 도서관 홈페이지에 자신의 글을 적고있다”라고 말했다.
근명중에는 재미있는 말이 하나 있다. <열공시>라는 것이다. 열공시는 ‘열심히 자기주도적으로 공부하는 시간’이라고 한다. 월, 수, 목, 금요일의 7교시가 바로 그 열공시이다. 교사들은 월요일 오전에 그 주에 배울 중점 내용을 인쇄물로 학생들에게 제공하고 그것을 바탕으로 월요일부터 목요일까지 중요한 학습 내용을 스스로 찾아서 공부하게 된다. 그리고 모르는 것이 있을 때는 학과 교사에게 찾아가 언제든 질문할 수 있다. 학습내용을 확인하기 위해서 목요일에는 그 주의 학습 내용 중 서술형을 포함한 문항으로 성취도 평가를 실시한다. 평가 후 결과에 따라 미달한 학생(70점 이하이거나, 전 성취도 평가 점수보다 떨어진 학생)의 경우 금요일 7교시에 남아 복습을 한 후 담임교사의 2차 평가를 통과해야 한다. 이를 준비 | | | | ⓒ (주)경기헤럴드 |
하기 위해 교사들은 매주 금요일 오전까지 열심히 연구하고 있다.
김기백 교감은 “매주 이루어지는 일이라 교사들의 업무량이 많긴 하지만 선생님들은 자기 주도적 학습 능력을 향상시키는 아이들의 모습을 보면서 즐거움을 얻는다”고 말한다.
김 교장은 “자기 스스로 학습하는 능력이 없으면 언제나 남에게 배우기만 할 뿐”이라며 “남에게 배우면서 그 뒤를 쫓아가는 것이 아니라 우리 아이들은 스스로 새로운 지식을 창조해나가는 사람으로 자랐으면 좋겠다”고 말했다.
근명중에서는 또 하나 특이한 점을 발견할 수 있다. 각자의 책상에 “나의 꿈은 00입니다”라는 문장이 적혀있는 것이다. 그리고 김 교장의 컴퓨터에는 모든 아이들의 꿈이 하나하나 기록되어 있다. 김 교장은 “요즘 젊은 사람들을 보면 꿈이 없이 그냥 직업전선에 뛰어드는 경우가 많이 있다”라며 “지금부터 자신의 꿈을 갖고 성인이 되기까지 10년간 노력하면 어느 순간 아이들은 그 꿈에 도달해 있을 것”이라고 말했다. 또한 “목표가 없으면 준비할 수 없다. 우리 아이들은 각자 특색에 맞는 목표를 갖고 있기 때문에 스스로 노력하여 한걸음한걸음 그 꿈을 향해 전진할 수 있을 것이다”라고 덧붙였다. |
심하연 기자 / 입력 : 2009년 06월 26일 
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