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| ⓒ 경기헤럴드 |
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덕천초등학교(교장 김재봉)는 6월 한 달간 6학년 학생들이 교육과정 속에서 직접 기획하고 제작한 연극을 점심시간 공연으로 운영하며, 학생 주도의 문화예술 활동을 활발히 펼치고 있다.
이번 공연은 국어 및 문화예술 수업을 마친 6학년 학생들이 자신들의 배움과 성과를 학급 내 발표에 그치지 않고, 후배들과 함께 나누고 싶다는 주도적인 제안을 하면서 시작되었다. 이에 따라 6학년 학생들은 점심시간을 활용해 교내 3층 안전체험실에서 후배들을 위한 상설 연극 무대를 이어가고 있다.
특히 이번 연극 축제는 학생들이 대본 각색, 역할 선정, 무대 소품 제작, 음향 운영, 홍보 포스터 제작에 이르기까지 공연의 전 과정을 스스로 주도하여 의미를 더했다. 지난 6월 10일 6학년 1반의 「과거와 현재, 그 사이 어딘가」(흥부와 놀부 및 알리바바 각색) 공연을 시작으로 학급별 색깔이 담긴 창작극이 차례로 무대에 오르고 있다.
이어서 진행된 5반의 「할머니 찾아 삼만리」(빨간모자와 아기돼지 삼형제 각색)와 6반의 코미디 극 「백설공주의 독립」은 익숙한 명작 동화를 현대적이고 주체적인 시각으로 재해석하여 큰 웃음과 감동을 선사했다. 또한, 길치 늑대의 반전 이야기를 다룬 3반의 「늑대 남친 찾기」, 자아를 찾아가는 여정을 그린 4반의 「오즈의 마법사」 등 개성 넘치는 작품들이 이어졌으며, 오는 24일에는 신데렐라 이야기를 재치 있게 비튼 2반의 「말할 수 없는 비밀」이 대미를 장식할 예정이다.
김재봉 덕천초등학교 교장은 “학생들이 수업 시간에 배운 내용을 스스로 확장하여 후배들과 소통하는 과정에서 표현력과 자신감, 협업 능력이 자연스럽게 성장하고 있다.”며, “이번 활동은 교육과정 속 배움이 학생 주도의 역동적인 학교문화로 이어진 의미 있는 실천 사례”라고 말했다. |
입력 : 2026년 06월 19일 
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