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군포의왕교육지원청 “참여와 소통의 자치공동체 역량 강화” 호평받아
신용철 교육장 “현장에서 수고하는 교육관계자들의 헌신적인 마인드에 감사”
송양순 기자 / rch2927@korea.com 입력 : 2015년 11월 18일
|  | | | ↑↑ 군포의왕교육지원청에서 열린 교감연수 | | ⓒ (주)경기헤럴드 | |
혁신교육에 대한 활발한 정보공유와 네트워크 구축으로 혁신교육에 대한 긍정적인 마인드와 구체적 실천의지를 고양하고자 참여와 소통의 자치공동체(교감, 75명), 창의적교육과정운영(교무부장, 71명), 개방과 협력의 학습공동체(교육과정부장, 71명), 존중과 배려의 생활공동체(생활인권부장, 71명) 영역의 혁신공감학교 4대 과제별 역량 강화 프로젝트사업을 군포의왕교육지원청(교육장 신용철)에서는 적극 지원하여 현장 중심의 실천 역량을 강화하고 있다.
이 중 참여와 소통을 기반으로 한 민주적 학교운영 체제의 과제는 지속 가능한 혁신(공감)학교에 대한 관심 확대와 폭넓은 공감대를 형성하고자 교감을 대상으로 과제에 대한 구체적 정보 나눔의 장을 마련하고 있다.
이번 연수는 교감 맞춤형 프로그램으로 기획되어 담당 장학사의 담임장학 활동을 통한 질 관리, 학교의 일정을 고려한 소통 중심 생생토크, 학교 맞춤형교육과정 운영지원, 우수 강사 확보 실행학습중심 비전 만들기 연수, 분임토의, 사례 발표, 우수학교 현장방문, 다산의 혁신리더십 체험을 위한 다산유적지 현장탐방, 독서토론 및 평가 간담회 등 다양한 방법을 통해 다각적인 접근함으로써 보다 적극적이고 효과적인 연수가 운영될 수 있었다. 특히 과제 해결을 위한 모든 프로그램을 교감들이 협의를 통해 스스로 기획하고 운영함으로써 보다 더 의미있는 연수였다.
이번 연수로 얻은 기대 효과를 보면 교감 네트워크 구축을 통한 혁신교육 정보 공유 및 교감역량 강화, 혁신(공감)학교에 대한 구체적 실천의지 고양, 혁신교육에 대한 긍정적인 마인드 제고 및 교육주체의 자발성과 헌신, 민주적 소통과 참여의 문화 형성 역량 강화 등을 들 수 있다.
군포의왕교육지원청 신용철 교육장은 “소통과 전문성 향상을 위해 계획한 혁신학교 4대 과제별 프로젝트이다. 혁신학교는 어느 한사람이 만드는것이 아니고 학교 구성원 모두가 참여해야되기 때문에 학교에서 중추적 역활을 하고있는 교감 교무부장 연구부장 학생부장들이 소통하고 공부할수있는 장을 교육청에서 마련해준 것이지요. 선생님들이 나름 자율적으로 열심히 하고 있습니다.”고 현장에서 헌시적으로 수고하는 교육관계자들을 격려했다.
군포의왕 교감단 최영락(군포중 교감) 회장과 이민자(산본고 교감) 총무는 “학교구성원들의 변화가 어느때보다 요구되는 시점에서 수업의 변화, 학교문화의 변화, 교실문화의 변화 등 많은 것들이 변화되어야 하겠지만 그 시작은 학교 구성원이 함께할 수 있는 민주적 학교운영이 아닐까 생각하며 이번 연수를 통해 많은 시사점을 얻었습니다. 특히 군포의왕교육지원청 교수학습지원과 안경애 과장님과 관계 장학사들이 많은 도움을 주셔 앞으로도 학교현장에서 더 소통하고 참여하는 민주적 학교운영이 될 것으로 확신합니다.”라고 말했다.
|  | | | ↑↑ 다산의 혁신리더십 체험을 위해 실학박물관 현장방문 | | ⓒ (주)경기헤럴드 | |
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송양순 기자 / rch2927@korea.com 입력 : 2015년 11월 18일 
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