도교육청, '평가 결과 활용의 길잡이' 발간
송용순 기자 / sys5594@hanmail.net 입력 : 2009년 03월 12일
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지난 11일 경기도교육청에서는 '평가 결과 활용의 길잡이'를 발간하여 중·고등학교에 배부할 것 이라고 밝혔다. 이 책은 교육평가와 교수학습의 연계를 강화하기 위한 것으로 평가 문항의 출제와 시행에 중점을 둔 과거의 교육평가와는 달리 문항 정답률과 답지반응도 등의 평가 결과를 학습과 상담지도에 연결하는 방법을 모색하고 있다. 또한 학생의 교과학습 결손 요인을 교사가 진단하고 보정교육의 방안 등을 제시하여 현장 활용도를 높일 수 있도록 했다.
1부 '평가 결과의 활용 방안'에서는 학교와 전국 단위의 평가 결과를 활용하는 방안과 사례를 2부 '수업 방법 개선을 위한 서술형 평가'에서는 교실 수업 개선 차원에서 교과별로 서술형 평가를 확대 시행하는 방법과 서술형 평가 문항 제작 방법을 소개했다.
도교육청 담당 장학사는 "이번 프로젝트는 기초학력 진단 및 학력 향상을 위해 도교육청이 추진하고 있는 교실수업개선 프로젝트 중의 하나다"라며 "서술형 평가 확대로 기존의 줄세우기식 평가와 암기 위주의 수업에서 탈피해 창의성과 사고력을 기르는 학생 중심의 수업으로 전환되기를 기대한다"고 말했다. |
송용순 기자 / sys5594@hanmail.net 입력 : 2009년 03월 12일 
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