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| ⓒ 경기헤럴드 |
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안양 비산중학교는 7월 1일 1학년 학생 78명을 대상으로 ‘미래 디지털 기술 기반 체험형 융합 교육 프로그램’을 운영했다. 이번 활동은 로봇, 가상현실(VR), 3D 설계 등 미래 사회의 핵심 기술을 직접 체험하며 디지털 소양과 창의적 문제 해결 역량을 기르기 위해 마련됐다. 학생들은 3D 설계 모델링 활동에 참여해 3D 프린팅의 원리와 전개도를 이해하고, 3D펜을 활용하여 입체 구조물과 생활 소품을 제작하였다. 이를 통해 평면 도면이 입체 구조물로 구현되는 과정을 경험하며 공간지각력과 창의적 설계 능력을 키웠다. 또한 VR 프로그램 개발 활동을 통해 가상현실의 원리와 VR·AR·MR·XR 등 확장현실 기술의 개념을 익혔다. 가상공간 제작 도구를 활용해 오브젝트를 배치하고 움직임과 상호작용을 설계하며, 팀별로 ‘우리 반’을 주제로 한 가상공간을 직접 구현하였다. 로봇 제작과 제어 코딩 활동에서는 로봇의 구조와 센서, 구동 원리를 살펴본 뒤 바퀴형 로봇을 제작하고 코딩을 통해 실제 움직임을 구현하였다. 이어 완성한 로봇으로 배틀 활동에 참여하며 힘, 마찰, 방향과 벡터 등 과학적 원리를 체험적으로 이해하는 시간을 가졌다. 이번 프로그램은 단순한 기술 체험을 넘어 학생들이 미래 디지털 기술이 산업과 일상생활, 직업 세계에 어떻게 활용되는지를 생각해 보는 계기가 되었다. 비산중학교는 앞으로도 학생들이 다양한 분야의 기술을 직접 탐구하고 자신의 흥미와 적성을 바탕으로 미래를 설계할 수 있도록 체험 중심의 융합 교육을 지속적으로 운영할 계획이다. |