더불어 함께 하는 공동체를 위해 헌신하는 박희찬 원장

송용순 기자 / sys5594@hanmail.net

입력 : 2017년 11월 17일

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모든 사람이 다 함께 더불어 사는 세상, 사람이 우선인 세상, 공정하고 정의가 살아 있는 세상이 우리들이 바라는 세상일 것이다. 사회의 혹독한 냉정함과 불신의 사회 경험을 바탕으로 새로운 삶을 추구하며 더 밝은 세상을 만들기 위해 노력하고 있는 박희찬 원장. 그는 늦깎이로 대학에 입학하여 사회가 추구하는 다양한 문제를 지혜롭게 해결하는 방안을 제시하고 있다.

새로운 영역에서 희망을 찾다.
시인 정지용과 중봉충렬제로 유명한 충청북도 옥천군이 그의 원적이다. 그는 1남 5녀 중 넷째로 태어나 귀여움을 독차지 했다. 부친은 자식들의 생활기록부의 부모 직업란에 스스로 잡부로 적어 놓을 정도로 정직하고 솔직한 내면을 자식들에게 보여주었다. 부친은 다니던 회사가 군포로 이전하는 바람에 모든 가족을 데리고 군포에서 새롭게 터전을 잡은 이후, 막 노동일까지 해 가며 가족의 생계를 책임지려 부단히 노력하셨다.
모친도 가계에 조금이라도 보탬이 되려고 식당일, 청소부 등 남들이 꺼려하는 일들을 마다하지 않고 열심히 생활하신 분이었다. 특히 부친은 절실한 기독교인으로 안수집사까지 받아 자식들이 예수님 품안에서 성장하며 사랑을 베푸는 사람이 되도록 훈육하셨다.
군포초등학교에 입학한 그는 운동과 공부를 매우 잘 했다. 축구와 달리기 시합이 있으면 대표로 선발되어 대회에 출전하기도 했으며, 방과 후에는 교실에 남아서 학업성취가 부족한 또래들에게 공부를 가르쳐 주기도 했다. 그리고 미술에 소질이 많았던 그는 미술준비물을 준비하지 못해도 친구들이 빌려주거나 아예 주기도 했다. 돈이 없어서 미술수업준비를 못하는 그를 보고, 담임선생님은 미술보다는 공부 쪽으로 가면 더 좋겠다는 조언에 따라 그는 미술을 접고 공부하는 방향으로 전환했다.
군포중학교에 진학한 그는 정의롭고 진보적인 사고를 가지게 되었다. 그 당시 점심식사를 마친 후, 학교에서는 전교생을 운동장으로 나오게 하여 집단체조를 시켰다. 그런데 체조를 하고 나면 친구들과 자율적인 시간을 거의 보낼 수 없었다. 그는 선생님에게 자유 시간을 빼앗는 체조는 부당하다고 항의했지만 선생님으로부터 호되게 혼나며, 선생님도 상부의 지시라 어떨 수 없으니 준수하라는 훈계로 마무리 되었다.
그가 중학교 다닐 시기에는 시험을 보고 고등학교에 입학하는 제도로 시간이 되면 독서실에 가서 공부를 했다. 그가 앉은 자리 부근에서 한 여학생이 남학생들로부터 괴롭힘을 당하고 있었다. 소란스럽고 긴박한 위기상황 속에서 조속히 문제를 해결하고자 그는 불량한 학생들과 다툼을 벌이며 여학생을 구해 주었지만, 그 여학생은 그를 같은 불량배로 오해를 하여 한 동안 학교생활에서 불편했었다고 웃었다.
그는 안양권에서 가장 좋은 고등학교를 가기 위해 열심히 공부를 했다. 그러나 집안의 형편이 좋아지지 않자 그는 신문배달을 해야 했다. 신문배달이 끝난 후 공부를 하려고 하면 신문이 배달되지 않았다고 연락이 와서 공부를 하지 못하고 다시 신문을 배달해야 했다. 더불어 토요일이나 일요일에 이사 오는 집에 가서 이삿짐을 날라 주고 신문을 구독하게 하는 일에 호출을 당하는 부당한 경우에도 늘 긍정적인 사고를 가졌다.

학문을 통해 자아를 실현하다.
드디어 고등학교 입학원서를 쓰는 날, 그의 부친이 담임선생님에게 가정형편으로 등록금을 내고 가는 고등학교보다 장학금을 받고 다닐 수 있는 학교로 써 달라는 부탁을 하셨다. 그의 담임선생님도 편안한 마음으로 공부를 할 수 있는 학교로 입학원서를 작성해 주셨다. 그는 등록금 걱정 없이 학교를 다닐 수 있다는 마음으로 열심히 공부를 했다.
어느 날 한 병원으로부터 급한 연락이 왔다. 그는 병원으로 달려가 보니 그의 부친이 심장마비로 사망한 후였다. 가족을 위해 밤낮을 가리지 않고 일한 그의 부친을 본 그는 가난이 한이 되었다. 그의 부친이 돌아가셔서 그의 집에는 남자가 오직 그뿐이었다. 집안 생계를 위해서 그는 자퇴를 하고 생업에 뛰어들었다. 그는 사출회사의 보조로 취업을 하며 검정고시를 준비해 나갔다. 결국 그는 주경야독으로 검정고시에 합격하고 대학을 갈 준비를 하던 중 군 입대를 하라는 통보를 받았다. 다행히 그는 보충역으로 군복무를 하며 시간이 나는 대로 집안의 생계에 조금이라도 도움을 주려고 노력했다.
군복무를 끝내고 그는 수입화장품회사에 입사를 했다. 그가 입사할 즈음에는 납품거래처가 몇 개 되지 않았다. 그는 그의 젊음을 이 회사에 바칠 각오로 그의 부친처럼 밤낮을 가리지 않았다. 그의 노력으로 거래처가 40개가 넘어가자 회사의 운영이 방대해 졌다. 안산에 있었던 본사를 서울 강남으로 이전하고 주식회사로 법인전환을 하고 새로운 직원을 채용하면서 그에게 아픈 상처가 날아왔다. 그의 회사 대표가 대졸자를 회사 운영에 참여시키도록 하겠다고 하면서 그는 불철주야로 젊음을 다 바친 회사에서 쫓겨나다시피 회사를 그만 두게 되었다.
그의 안타까운 소식을 들은 거래처 사장들이 그에게 납품을 재요청하여 그는 다른 회사와 거래하며 납품을 재기했다. 그러나 IMF로 인한 환율상승으로 납품할수록 손해를 보게 되어 1년 만에 납품사업을 정리하고 말았다. 그는 주저앉을 수가 없었다. 그는 금정동에 공산품 납품 가게를 열었다. 매출이 오르는 등 사업이 안정될 즈음, 갑자기 본사가 부도가 나면서 그 또한 가게를 정리, 다시 실의에 빠지게 되었다. 그는 술로 며칠을 보내면서 새로운 삶을 찾고자 했지만 쉽게 길이 보이지 않았다. 한 지인이 실업자재취업 교육을 받으면서 자격증 취득을 하자고 제안을 하여 그도 그 교육에 참여하게 되었다. 교육기간 중에 그는 자격증도 취득하며 재취업을 준비하는데 만전을 다 했다.
교육생 중 한 중년의 교육생이 그에게 아직 젊은데 좀 더 비전 있는 교육을 받는 것이 어떠냐고 이야기를 해 주었다. 그는 집으로 돌아와서 깊은 생각에 빠지게 되었다. 겨우 30대 초반, 그는 결심을 하고 절에 들어갔다. 절은 그에게 많은 생각을 갖게 해 주었고 삶의 고뇌와 문제해결을 위한 생각을 할 수 있는 기회까지 주었다.
그는 절에서 대학입학준비를 하며 동국대학교 철학과에 응시하여 합격을 했다. 그는 대학시절 동안 데이트나 미팅은 사치였다. 그는 주말이면 보육원에 나가 아이들의 학습지도, 비행청소년 멘토링 등 1,000시간이 넘도록 봉사에 적극 참여했다. 그는 대학졸업 후에는 배움의 갈증을 더 채우고자 아주대학교 대학원 심리학과로 진학을 했다. 그는 석사과정에서 인간에 대한 성찰과 사회가 갖는 편견에 관한 위험성을 깨닫고자 노력하였고 대학원을 졸업하자마자 동국대학교 박사과정에 입학을 했다.

더불어 사는 세상을 만들다.
그는 대학원에 재학하면서 남서울대학교에서 인간관계론 등 다수의 강의를 시작하며 후학의 양성에도 심혈을 기울였다. 그의 전공과 학문영역이 널리 알려지자 경기남부경찰청 소년범죄심리전문가로 위촉받아 비행청소년 상담, 선도 등 전문가로서 선도활동에 모범이 되었다. 또한 범죄원인과 발생요인을 분석하여 선도방안을 제안해서 경찰청으로부터 많은 능력을 인정받았다.
그는 지역에 더 봉사를 확대하기 위해 사단법인 한국청소년육성회 군포인성교육원 원장을 맡게 되었다. 그는 청소년들에게 정기적으로 인성교육을 실시하며 학생들이 가져야 할 덕목을 지도해 주었다. 그는 군포경실련으로부터 감사와 집행위원으로 위촉받아 구성원의 화합, 재정건전성 확보 등 시민단체들이 직면한 문제들을 정상화시키는데 일조했다. 군포지속발전가능협의회 위원으로도 참여한 그는 군포시 금정동과 산본동 놀이터를 점검하여 CCTV의 사각지대, 노후시설물, 가로등 불량 등 현안문제를 제시하여 해결하는데 기여하기도 했다.
그뿐만 아니라 법무부 교정자문위원으로 위촉받아 안양교도소의 범죄자 수감상태와 인권에 대한 개선의견제시나 다양한 문제를 중재해 주는 역할에도 게으르지 않았다. 군포의왕교육지원청에서 청렴한 사회를 추구하기 위해 민간위원들이 참여하는 민간협력거버넌스 위원으로 동참하여 깨끗한 공직사회건설에도 동참했다.
그는 경기안양동안경찰서 경미범죄 심사위원으로 활동하면서 시민들의 인권존중과 사회질서의 중요성을 주지하며 더불어 살아가는 세상이 되도록 자신을 승화하고 있다. 그의 사회적, 교육적 노력을 인정한 경기경찰청에서는 그에게 감사장을 수여하며 그 동안의 업적을 격려해 주었다. 그는 강의와 사회봉사활동에도 범죄자에 대한 고정관념과 처벌판단, 관찰추천 과정에서 초등학교 교사가 인식하는 영재학생 판별기준과 추천요인 분석 등 수 편의 책을 저술하는 저력도 보여주었다.
그는 유일한 박사를 가장 존경한다고 하였다. 유일한 박사는 “내가 성공할 수 있었던 것은 나를 도와 준 사회가 있었기에 가능했다. 그래서 사회로부터 받은 모든 것을 다시 사회에 돌려 드린다.”며 모든 재산을 사회에 환원한 그 사상을 늘 본받는다고 하였다.
그는 청소년들에게 “꿈과 희망을 가져라!”라고 말한다. 꿈이 없는 사람은 꿈을 안 가져도 된다는 인식을 갖게 되어 미래를 보장받을 수 없다고 일러주고 있다. 그리고 자신이 스스로 포기했다는 의미는 남도 포기한 사람을 포기한다며 자신의 경험을 후배들에게 간절한 마음으로 전해 주고 있다.
어려운 가정형편에도 부모님을 한 번도 원망한 적이 없었고, 어린 나이에 사회에 진출하여 회사로부터 부당한 대우를 받았지만 실망보다는 자신을 되찾는 계기가 되었다는 박희찬 원장. 그는 모든 사람이 다 함께 더불어 사는 세상, 사람이 우선인 세상, 공정하고 정의가 살아 있는 세상을 꿈꾸며 오늘도 자신의 정열을 태우고 있다.

약력
충북 옥천군 원적
군포초등학교 졸업
서울 동국대학교 철학과 졸업
서울 동국대학교 교육학과 박사과정 수료
남서울대학교 외래교수
경기남부경찰청 소년범죄심리전문가
사단법인 한국청소년육성회 군포인성교육원 원장
군포경실련 감사 집행위원
군포지속발전가능협의회 위원 역임
법무부 교정자문위원 역임
군포의왕교육지원청 민간협력거버넌스 위원 역임
경기안양동안경찰서 경미범죄 심사위원
경기경찰청장 감사장
주요저서
범죄자에 대한 고정관념과 처벌판단,
관찰추천 과정에서 초등학교 교사가 인식하는 영재학생 판별기준과 추천요인 분석

송용순 기자 / sys5594@hanmail.net

입력 : 2017년 11월 17일